Entrevista de Ana Pastor al jefe de estado de Iran.

Entrevista actualidad

POWER POINT ARTE S.XIX Y XX.

Arte de finales del xix y principios del xx.

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TEXTO 14 PUNTOS

ANÁLISIS DE UN TEXTO HISTÓRICO. 14 PUNTOS DE WILSON.

"1. Acuerdos de paz negociados abiertamente (...) La diplomacia procederá siempre (...) públicamente.
2. Libertad absoluta de navegación sobre los mares (...)
3. Supresión, hasta donde sea posible, de todas las barreras económicas (...)
4. Suficientes garantías recíprocas de que los armamentos nacionales serán reducidos al límite compatible con la seguridad interior del país.
5. Libre ajuste (...) de todas las reivindicaciones coloniales (...)
6. Evacuación de todos los territorios rusos (...)
7. Bélgica (...) deberá ser evacuada y restaurada.
8. Todo el territorio francés deberá ser liberado (...) El daño hecho a Francia en 1871, en lo que se refiere a Alsacia-Lorena (...), deberá ser reparado.
9. Deberá efectuarse un reajuste de las fronteras de Italia, siguiendo las líneas de las nacionalidades claramente reconocibles.
10. A los pueblos de Austria-Hungría (...) deberá serles permitido, con la mayor premura, la posibilidad de un desarrollo autónomo.
11. Rumania, Serbia y Montenegro deberán ser evacuados (...) A Serbia se le concederá libre acceso al mar (...)
12. A los territorios turcos del actual Imperio otomano se les garantizará plenamente la soberanía (...), pero las otras nacionalidades que viven actualmente bajo el régimen de este Imperio deben (...) disfrutar de una total seguridad de existencia y de poderse desarrollar sin obstáculos.
13. Deberá constituirse un Estado polaco independiente, que comprenda los territorios incontestablemente habitados por polacos, los cuales deberán tener asegurado el acceso al mar (...)
14. Deberá crearse una Sociedad general de las Naciones en virtud de acuerdos formales, que tenga por objeto ofrecer garantías recíprocas de independencia política y territorial tanto a los pequeños como a los grandes estados."

Discurso del presidente Wilson al Congreso de EE.UU.
8 de Enero de 1918

ENCUADRAMIENTO DEL TEXTO:

-          Naturaleza del texto: El texto es jurídico porque son una serie de artículos, también es un discurso político ya que estos puntos fueron presentados en el congreso.

-          Localización del texto: Se trata de un texto que podemos ubicar geográficamente en Estados Unidos de América (EEUU). Temporalmente lo situaremos en el S.XX, 8 de Enero de 1918.

-          El autor del texto: Presidente de los EEUU, Thomas Wilson. Vigésimo octavo presidente de EEUU y premiado con el nobel de la paz debido a la creación de estos 14 puntos en 1919.

ANÁLISIS DEL TEXTO:

-          Contenido del texto: En este texto se recogen los 14 puntos de paz que propone el presidente de EEUU tras la Iª Guerra Mundial:

Los puntos se pueden clasificar según temas comunes. Algunos de ellos como el 2 y 3 se refieren a la apertura de aduanas para facilitar la libre circulación de capitales y personas.

En el primer punto se manifiesta que los acuerdos a los que lleguen sean negociados, públicos y en los que la diplomacia estará asegurada.

En otra categoría se ordenan los relacionados con la evacuación por parte de los soldados vencedores de todos los países beligerantes, es decir, el retorno de los ejércitos a sus países.

Hace especial hincapié en cuestiones como la soberanía o autonomía de los estados, de ello se percibe que intenta que cada país se pueda gobernar sin necesidad de intervención exterior de otros países.

En el último punto se considera la creación de una Sociedad de Naciones en la que se asegure la independencia política y territorial a todas las naciones, independientemente de su importancia o poder.

CONCLUSIÓN:

En este texto se resumen las características de los 14 puntos, el presidente de EEUU pretendía una paz justa con los países vencedores y vencidos y con ese motivo preparó estos puntos que los llevó al congreso.

Sin embargo estos puntos no fueron tomados en cuenta por la asamblea ni por las potencias vencedoras, Gran Bretaña y Francia impusieron sus propios acuerdos de paz con un interés claramente humillante con Alemania y Austria-Hungría, principales perdedores de la guerra.

Esto provocará un descontento y un sentimiento de revancha en los países vencidos, ya que las numerosas reparaciones de guerra propuestas en la Paz de París y en concreto en la de Versalles, que se firmará con Alemania, crearán el germen de los totalitarismos, regímenes que terminarán imponiéndose en Europa, principalmente en Italia y Alemania y que serán la causa directa de la IIª Guerra Mundial.

LOS FELICES AÑOS 20

Los "felices años veinte"

La reactivación iniciada en Estados Unidos en 1922 (tras la crisis de 1921) fue algo más tardía en Europa (1924). Abrió las puertas a una etapa expansiva de la economía mundial que propició un clima de euforia y ciega confianza en el sistema capitalista. 

Se pusieron en marcha las transformaciones heredadas de laSegunda Revolución Industrial:

Desarrollo de nuevos sectores de la producción (químico, siderurgico, alimentario, automoción). Empleo de nuevas fuentes deenergía: electricidad y petróleo. Introducción de nuevas formas deorganización del trabajo: taylorismo, estandarización, fordismo. Concentración de capitales en torno a grandes corporaciones (trust, cartel, holding), especialmente en USA y Alemania.

Cadena de montaje Mapa de carreteras

Los Estados Unidos se convirtieron en la locomotora de la economía mundial. El modelo de vida americano fue exportado por todo el mundo.

Automóvil Ford T

Se trataba del "american way of life" que rápidamente sedujo a los europeos, cimentado en el consumo individual de bienes (automóviles, teléfonos, electrodomésticos), impulsado por lapublicidad y sostenido por un crédito fácil y lasventas a plazos.

Los espectáculos de masas (cine, deportes, cabarets, teatro), el interés por la alta costura, las nuevas corrientesmusicales (jazz, charleston, blues) se conviertieron en objetos de consumo y alimentaron a toda una industriaque hasta entonces no había sido significativa (Hollywood, discográficas, moda, etc.).

M. Mouse. The Opry House. 1929

La prensa conoció un gran esplendor, proliferaron las revistasespecializadas, las deportivas, las dedicadas a la mujer. Fenómeno destacado fue el de la radio, cuyas ondas se difundieron por campos y ciudades y comenzó a utilizarse como excelente instrumento de publicidad. Al final de la década existían casi 14 millones de receptores en Estados Unidos.

Publicación de radio	Receptor de radio	Coco Chanel

The Kid. Charles Chaplin

La América opulenta se reveló a los ojos de todo el mundo como el paradigma de laslibertades, de las posibilidades de enriquecimiento y el bienestar. Los valores que la impulsaban eran los del éxito, la iniciativa y el esfuerzo individual.

Por contra la pobreza y el fracaso fueron considerados signos de pereza, falta de inteligencia, debilidad e incompetencia. 

El país se exhibió como en un escaparate donde toda iniciativa conducía al éxito, se proyectó a través de los medios los medios de comunicación de masas(cine, publicidad, etc) como la Meca soñada para los que iban en busca de la fortuna.

Valla publicitaria

Inmigrantes eslavos

Una fuerte inmigración comenzó a afluir desde todos los rincones del mundo (Alemania, Polonia, Italia, China) en busca de oportunidades, agolpándose en las ciudades en barrios abarrotados de extranjeros donde reinaban lapobreza y la exclusión.

Pero esos inmigrantes eran portadores de lenguas, religiones, costumbres y diferentes ideales políticos, de modo que en no pocas ocasiones chocaron con los valores de los ya establecidos, que reaccionaron aferrándose a los conservadores ideales del modelo "WASP" (blanco, anglosajón, nativo y protestante).

Desfile del K.K.K.

La percepción de la "otra América", la de los que llegaban, se convirtió en un grave problema social, político y moral.

Control de la inmigración

La Administración conservadora republicana optó por una política de control de la emigración (Leyes de 1921) y desde postulados racistas prohibió la entrada de individuos de origen asiático restringiendo asimismo la entrada de europeos -especialmente deeslavos y latinos- mediante leyes como laImmigration Act de 1924 (también conocida como "Johnson-Reed Act").

Desde una mentalidad puritana, se difundió la opinión de que el país estaba siendo corrompido por ideas y modos de vida extraños y se identificó a los inmigrantes con la ingesta de alcohol. El gobierno prohibió su consumo, fabricación y venta ("Ley Seca"), fomentando con ello la creación de bandas organizadas que ejercieron el control de un florecientecontrabando y mercado negro, favoreciendo indirectamente el fenómeno de las mafias y el gansterismo (Al Capone y otros).

Ley seca

Mujer con petaca

Ficha policial de Al Capone

Este optimismo que en Estados Unidos impregnó a las clases altas y medias fue menos intenso en el resto del mundo, reduciéndose a los sectores más acomodados, aquellos con suficientes recursos para imitarel modo de vida americano.

 Escenas de los años 20

El ciclo expansivo fue interrumpido bruscamente a raíz de la crisis desencadenada por el hundimiento de la Bolsa de Nueva York en octubre de 1929. En su lugar se instalaron en el ambiente el pesimismo y la desesperanza que caracterizaron el período de los "Treinta".